{"id":26123,"date":"2013-12-16T14:14:57","date_gmt":"2013-12-16T07:14:57","guid":{"rendered":"http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/?p=26123"},"modified":"2013-12-16T14:14:57","modified_gmt":"2013-12-16T07:14:57","slug":"uczyc-sie-czy-sie-nie-uczyc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/?p=26123","title":{"rendered":"Uczy\u0107 si\u0119 czy si\u0119 nie uczy\u0107?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/20131213315-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-26129\" title=\"20131213315-2\" src=\"http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/20131213315-2-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Jednym z punkt\u00f3w programu konserwatywnych libera\u0142\u00f3w <strong>K<span style=\"color: #ff0000;\">N<\/span><span style=\"color: #0000ff;\">P<\/span><\/strong> jest reforma obecnego szkolnictwa. <a href=\"http:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/?p=21403#more-21403\"><strong>Zobacz tak\u017ce. <\/strong><\/a>Przyk\u0142adowo zatwierdzony przez Konwent <strong>Kongresu <span style=\"color: #ff0000;\">Nowej<\/span> <span style=\"color: #0000ff;\">Prawicy<\/span><\/strong> punkt programu dotycz\u0105cy edukacji brzmi: <em>&#8222;Zniesiemy nakaz ucz\u0119szczania do szk\u00f3\u0142 oraz podatki pobierane pod pretekstem finansowania instytucji o\u015bwiatowych. Zniesiemy pa\u0144stwowy nadz\u00f3r nad programami edukacyjnymi. W okresie przej\u015bciowym<!--more--> uwa\u017camy za dopuszczalne zastosowanie tzw. \u201ebonu o\u015bwiatowego\u201d.&#8221;<\/em>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sytuacj\u0105 w szkolnictwie wy\u017cszym, <em>nota bene<\/em> z autopsji, zaj\u0105\u0142 si\u0119 cz\u0142onek <strong><span style=\"color: #ff0000;\">Nowej<\/span> <span style=\"color: #0000ff;\">Prawicy<\/span><\/strong> <strong>oddzia\u0142u d\u0105browskiego<\/strong> kol. <strong>Kacper Muszy\u0144ski<\/strong>. Przestawiam jego dylematy w artykule: <span style=\"color: #0000ff;\"><em><strong>Uczy\u0107 si\u0119 czy si\u0119 nie uczy\u0107?<\/strong><\/em><\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>&#8222;Los<\/strong> tak wyrazi\u015bcie si\u0119 do mnie u\u015bmiechn\u0105\u0142, \u017ce <strong>obdarzy\u0142 mnie zaszczytem studiowania na pa\u0144stwowej uczelni<\/strong>. Od lat by\u0142em przekonany, i\u017c zazna\u0107 tego s\u0142odkiego smaku mog\u0105 wy\u0142\u0105cznie nieliczni.\u00a0 Nie ulega w\u0105tpliwo\u015bci, \u017ce w takich \u201eelitarnych uniwersytetach\u201d nie mo\u017ce zabrakn\u0105\u0107 sytuacji i splot\u00f3w wydarze\u0144, kt\u00f3re zapieraj\u0105 dech w piersiach swoj\u0105 niekonwencjonalno\u015bci\u0105, dlatego te\u017c pragn\u0119 podzieli\u0107 si\u0119 z Pa\u0144stwem kilkoma moimi spostrze\u017ceniami odno\u015bnie owych uczelni.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\">Jak wiadomo (albo i nie wiadomo), <strong>uczelnie pa\u0144stwowe<\/strong> (pseud. \u201ebezp\u0142atne\u201d) <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">s\u0105<\/span> p\u0142atne <\/strong>mimo og\u00f3lnego braku \u015bwiadomo\u015bci o tym zahipnotyzowanego spo\u0142ecze\u0144stwa. \u201eJak to?! Przecie\u017c nikt mi nie ka\u017ce za nie p\u0142aci\u0107!\u201d \u2013 kto\u015b z ty\u0142u audytorium mo\u017ce powiedzie\u0107. I ma racj\u0119! <strong>Albowiem<\/strong>, rzeczywi\u015bcie, nikt go do tego fizycznie nie zmusza, <strong>nasi poczciwi obywatele sami przynosz\u0105 swoje \u201ewypchane portfele\u201d do uniwersyteckich kas znajduj\u0105cych si\u0119 na stacji benzynowej czy w sklepie monopolowym<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\">Po sp\u0119dzeniu kilku miesi\u0119cy w tym bajecznym wymiarze mocno mnie dziwi, dlaczego tak wielu tych uprzywilejowanych student\u00f3w zacz\u0119\u0142o nagle t\u0105 bajk\u0119 opuszcza\u0107. Bynajmniej nie by\u0142o to spowodowane trudno\u015bciami w nauce. Bli\u017cej mi do hipotezy, i\u017c ci nie-wiedz\u0105cy-co-trac\u0105 \u017cacy, po prostu w zatrwa\u017caj\u0105cej liczbie wst\u0119puj\u0105 na uniwersytety tylko po to, \u017ceby sprawdzi\u0107 \u201ejak to jest\u201d. Ale dlaczego o tym pisz\u0119? Ano dlatego, \u017ce ci nie-warci-wspomnienia (czyli studenci uczelni prywatnych) nie do\u015b\u0107, \u017ce p\u0142ac\u0105 ca\u0142kiem ci\u0119\u017ckie pieni\u0105dze na swoj\u0105 w\u0142asn\u0105 edukacj\u0119, to dodatkowo musz\u0105 p\u0142aci\u0107 drugi raz na tych darmouk\u00f3w, o kt\u00f3rych mowa od samego pocz\u0105tku! Mo\u017ce jednak zejd\u017amy troszk\u0119 z temat\u00f3w \u201ezewn\u0119trznych\u201d i sp\u00f3jrzmy, <strong>czego tak naprawd\u0119 ucz\u0105 przysz\u0142ych absolwent\u00f3w uczelnie pa\u0144stwowe<\/strong>. Jako \u017ce sam studiuj\u0119 filologi\u0119 polsk\u0105, w dodatku zbli\u017ca si\u0119 okres sprecyzowania kierunku swojej edukacji poprzez wyb\u00f3r specjalizacji, postanowi\u0142em prze\u015bledzi\u0107, jakie mam mo\u017cliwo\u015bci. Przyznam, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 pomys\u0142\u00f3w nie odznacza si\u0119 jak\u0105\u015b przesadn\u0105 oryginalno\u015bci\u0105, ale\u2026 Ale nie wszystkie! Niekt\u00f3re z nich \u2013 a w szczeg\u00f3lno\u015bci jedna \u2013 przeros\u0142y moje naj\u015bmielsze oczekiwania. <strong>Szczerze m\u00f3wi\u0105c, nie s\u0105dzi\u0142em, i\u017c kierunek polonistyki tak mocno mo\u017ce powraca\u0107 do swoich najpi\u0119kniejszych \u2013 i naj\u015bwi\u0119tszych \u2013 korzeni \u015bredniowiecznych.<\/strong> Pozwol\u0119 sobie na przytoczenie kr\u00f3tkiego opisu specjalizacji, kt\u00f3ra wywar\u0142a na mnie najwi\u0119ksze wra\u017cenie (mianowicie &#8211;\u00a0 asystent mened\u017cera). Prosz\u0119, niech Pa\u0144stwo sami oceni\u0105:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><em>\u201e<strong>Absolwent specjalno\u015bci ASYSTENT MENED\u017bERA<\/strong> potrafi wykorzysta\u0107 zdobycze najnowszej techniki, korzysta\u0107 z baz danych, rozumie r\u00f3wnie\u017c procesy spo\u0142eczne, umie komunikowa\u0107 si\u0119 w grupie i rozumie techniki komunikacji spo\u0142ecznej w skali makro i mikro (zna j\u0119zyk migowy). Umiej\u0119tnie wykorzystuje wiedz\u0119 na temat technik zarz\u0105dzania przedsi\u0119biorstwem i mechanizm\u00f3w marketingowych pozwalaj\u0105cych na funkcjonowanie firmy. <strong>Zna europejskie programy pomocowe<\/strong>, <strong>potrafi<\/strong> konstruowa\u0107 wnioski i <strong>pozyskiwa\u0107 dotacje unijne.<\/strong>\u201d<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\">No i prosz\u0119. <strong>Czy mi\u0142o\u015bnikowi \u015bredniowiecznych utwor\u00f3w potrzeba czego\u015b wi\u0119cej?<\/strong> Czy\u017c to nie pi\u0119kne nawi\u0105zanie do <em>Legendy o \u015bw. Aleksym<\/em>? Widocznie nasze pa\u0144stwowe uczelnie chc\u0105 wzbudzi\u0107 w nas cechy tego jak\u017ce pobo\u017cnego cz\u0142owieka, innymi s\u0142owy \u2013 <strong>pragn\u0105 nauczy\u0107 nas \u017bEBRA\u0106?!<\/strong> Oczywi\u015bcie do tego dochodzi r\u00f3wnie istotne umartwianie si\u0119 (szkoda, \u017ce umys\u0142owe). Ascetyzm pe\u0142n\u0105 g\u0119b\u0105! S\u0105dz\u0119 tak\u017ce, \u017ce obietnice o bezproblemowym znalezieniu pracy po uko\u0144czeniu tego\u017c kierunku mo\u017cna po\u0142o\u017cy\u0107 na t\u0119 sam\u0105 p\u00f3\u0142k\u0119 \u2013 legendy.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\">Jeszcze s\u0142\u00f3wko o tych wyj\u0105tkowych specjalizacjach. W regulaminie odnosz\u0105cym si\u0119 do nich jasno napisane jest, i\u017c: \u201e<em>zaj<\/em><em>\u0119<\/em><em>cia w ramach dodatkowej specjalno<\/em><em>\u015b<\/em><em>ci s<\/em><em>\u0105 <\/em><em>bezp\u0142atne. Poniewa\u017c<\/em><em> <\/em><em>liczba miejsc, kt\u00f3re mo<\/em><em>\u017c<\/em><em>na przyzna<\/em><em>\u0107 <\/em><em>w ramach drugiej specjalno<\/em><em>\u015b<\/em><em>ci,<\/em><em> <\/em><em>jest ograniczona \u2013 w wypadku wi<\/em><em>\u0119<\/em><em>kszej liczby ch<\/em><em>\u0119<\/em><em>tnych b<\/em><em>\u0119<\/em><em>dzie decydowa\u0142a lista<\/em><em> <\/em><em>rankingowa z rekrutacji na kierunek.\u201d <\/em>Co\u015b tu najwyra\u017aniej nie gra. Oczywi\u015bcie nie wypada nie zauwa\u017cy\u0107, jak\u0105 \u0142ask\u0105 obdarowuj\u0105 nas w\u0142adze uczelni, nie ka\u017c\u0105c nam p\u0142aci\u0107 za ow\u0105 drug\u0105 specjalizacj\u0119. <strong>Niemniej jednak KTO\u015a za ni\u0105 zap\u0142aci\u0107 musia\u0142, tak?<\/strong> Niestety widocznie za ma\u0142o, je\u017celi wolnych miejsc jest niedostatek.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\">Przypomina mi to s\u0142owa pewnej wa\u017cnej osoby \u201ez wierchuszki\u201d uniwersytetu podczas inauguracji\u00a0 roku akademickiego. Pewna \u201ezb\u0142\u0105kana studentka\u201d zada\u0142a bowiem pytanie, czy istnieje mo\u017cliwo\u015b\u0107 jednoczesnego zapisania si\u0119 na dwa lektoraty (zaj\u0119cia z j\u0119zyk\u00f3w obcych). Zasmucona negatywn\u0105 odpowiedzi\u0105 spyta\u0142a raz jeszcze, czy istnia\u0142aby taka mo\u017cliwo\u015b\u0107, je\u015bli by\u0142yby to zaj\u0119cia w formie odp\u0142atnej. Odpowied\u017a Wa\u017cnej Osoby brzmia\u0142a dos\u0142ownie: <strong>\u201ea to co innego!\u201d<\/strong>. Czy\u017c ta odpowied\u017a nosi znamiona \u015bmieszno\u015bci? Dla mnie nie. Dla mnie warte uwagi jest to, \u017ce studentka ta przecie\u017c ju\u017c za to zap\u0142aci\u0142a\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Mam nadziej\u0119, \u017ce przybli\u017cy\u0142em nieco Pa\u0144stwu mechanizm dzia\u0142ania uczelni pa\u0144stwowych oraz jak to wszystko wygl\u0105da od wewn\u0105trz.<\/strong> By\u0107 mo\u017ce nie taki diabe\u0142 straszny, jak go maluj\u0119, jednak\u017ce par\u0119 grzeszk\u00f3w z pewno\u015bci\u0105 na sumieniu ma. <strong>Czym w\u0142a\u015bciwie jest uczelnia pa\u0144stwowa?<\/strong> Ja osobi\u015bcie sk\u0142aniam si\u0119 ku hipotezie, i\u017c jest to tylko przystawka <strong>(zw\u0142aszcza, \u017ce obywatele cz\u0119sto nawet nie wiedz\u0105, \u017ce p\u0142ac\u0105 za ni\u0105 mimowolnie)<\/strong> przed prawdziwym <strong>finansowym wysysaniem swoich ofiar<\/strong> (czyli p\u00f3j\u015bciem do pracy i p\u0142aceniem w podatkach (nie tylko), horrendalnej za ni\u0105 ceny). <strong>Najwyra\u017aniej pa\u0144stwo ma interes w tym, \u017ceby jego podw\u0142adni szybko wykwalifikowali si\u0119 do swojej s\u0142u\u017cby\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"right\"><span style=\"color: #0000ff;\">Mo\u017cemy wi\u0119c zgodnie powiedzie\u0107: <strong><span style=\"color: #000000;\">uczy\u0107 si\u0119 \u2013 nie umiera\u0107!<\/span>&#8222;<\/strong><\/span><\/p>\n<p align=\"right\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><em>Kacper Muszy\u0144ski<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jednym z punkt\u00f3w programu konserwatywnych libera\u0142\u00f3w KNP jest reforma obecnego szkolnictwa. Zobacz tak\u017ce. Przyk\u0142adowo zatwierdzony przez Konwent Kongresu Nowej Prawicy punkt programu dotycz\u0105cy edukacji brzmi: &#8222;Zniesiemy nakaz ucz\u0119szczania do szk\u00f3\u0142 oraz podatki pobierane pod pretekstem finansowania instytucji o\u015bwiatowych. Zniesiemy pa\u0144stwowy nadz\u00f3r nad programami edukacyjnymi. W okresie przej\u015bciowym<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-26123","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-polityczne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/26123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=26123"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/26123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26179,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/26123\/revisions\/26179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=26123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=26123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/grzegorzjaszczura.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=26123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}